学子都接受的是我们教育中的传统的英语教学,研究生复试一般分为专业课复试与英语复试

  二、抽题演讲

  4. 其他一些题型介绍

  文章来源:跨考教育

目前心理测评的考察方式主要有以下几种。第一,网上心理题目进行测评。如北京工业大学[微博],由考生上网做测试题,根据学生的答卷分析该同学的心理特点和心理类型。第二,填写调查表,然后根据填写结果打分。第三,口试。通过面试老师现场和考生的交流,考察考生的心理素质和道德品质情况,进行口头考试,如河北大学等。第四,社会检举。如中国人民大学[微博]的部分院系。来源:求学考研杂志

  此模式的特点是听力题型主要采用大学英语四六级考试的听力题型,以客观题为主,题型主要包括短对话,长对话,短文理解等。

  最后,提醒大家在面试完成之后,不要忘记向面试老师表达谢意。切记:不要说一些大而空的话,保持态度诚恳即可。在面试的着装问题上,也没有必要过于担心,刻意准备,穿着得体整洁就行。祝大家考研复试顺利,超常发挥,拿到自己心仪学校的offer!

  1-2分钟的自我介绍,包括一些基本信息的话题,如姓名,年龄,毕业院校,学习和工作经历,性格特征,个人爱好,以前的成果与成就以及考研的动机和目的等等。

  第二部分主要考核形式有以下三种。1.个人长谈:要求考生就某一话题给出评论,提供例子或描述经历等。如:1)
give your comment on the statement that “a part-time job is animportant
experience that every college student should have. ” 2) describe oneof
your own experiences to demonstrate that “nothing ever becomes real till
itis experienced” 3) explain your understanding of the conventional
belief that“age brings wisdom” 4) what are the current problems of
college education? howto resolve them? 2.
考生对话:考官给你和另外一个考生一个话题,给你们一段准备的时间,然后让你们进行对话讨论。3.图片描绘,分析与讨论:这一形式和英语一大作文的考查形式类似,不同的是面试是要求考生用英语表达出来。注意除了描述图片内容,一定不能只局限于表面,要通过图片表达自己的观点或看法。

心理测评是对学生综合素质的考查。从2006年起,各高校开始在复试中增加了考查学生心理状况的内容,只有学生通过心理测评,才能通过复试。现在,在研究生复试中进行心理测评成为各高校复试改革的新趋势,如暨南大学[微博]、武汉大学[微博]、华中科技大学[微博]、北京师范大学[微博]、华东理工大学[微博]、中国地质大学、浙江师范大学等学校纷纷在研究生复试阶段开展了心理测评的环节。

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  三、现场翻译

  提到复试,恐怕大家都会提到那令人望而却步的英语口语的考察,因为广大的考研[微博]学子都接受的是我们教育中的传统的英语教学:即哑巴式英语。所以看来大家的担心并非空穴来风。即使只有短短的几分钟,但是如果没有考前的充分准备,很难胜券在握。在此,跨考教育[微博]仇永香老师就英语口语中需要注意的一些东西跟大家共同分享一下。

  第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3分钟)。第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法。

笔试是复试的基本环节之一,目前研究生入学考试复试的面试分值比重逐步加大,有些院校甚至完全以面试取代笔试。有些院校,例如浙江大学[微博]经济学院复试专业成绩中,面试比重占60%,笔试比重仅占40%。但由于传统考试方式的影响,在相当长时间内,国内多数院校中专业课笔试成绩所占的比重仍然不可小觑,例如北京大学[微博]经济学院没有专业课面试,只有复试笔试考核。2007
年全国人大代表王全杰曾在个人博客上公开质疑考研[微博]面试的公平性,所以如果考生祈求公平,复试专业课笔试一定要好好把握,只有专业课笔试取得高分,才能比较有把握最终入围。而各大院校一般都有规定,专业课笔试不及格,即使总分达到录取要求,也不予录取。例如2008
年北大经济学院有好几位400
分以上的高分考生均是因复试专业课笔试不及格而惨遭淘汰。一般高校对于初试参考书有指定的要求,但不会指定复试的参考书目。因此,考生在准备复试笔试时,不要抛开初试参考书,应该以此为基础对报考专业有关知识进行拓展,关注专业前沿,延伸思维触角。毕竟初试结束后,考生对于初试内容的记

  考研[微博]英语复试环节一般主要从专业素质,外语水平和综合能力三个方面对考生进行考核,而对外语水平的考核又包括听力和口语两部分。教育部在2006年4月发布的《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》使得考研复试工作较往年发生了重大变化,其中包括:1.
复试成绩将占总成绩的30%-50%;2.
复试小组一般由五名教授组成,面试时间一般不少于20分钟。这就意味着,作为复试环节的重要组成部分,英语听力和口语在考研中所占的比重也相应的增加。该比重的增加更意味着,不管初试成绩如何,复试环节取得优异成绩才是考研成功的关键。因此,考生要对听力,口语复试环节予以充分的重视,在进入复试考场前认真准备,了解复试的各项要求,并根据要求进行冲刺训练。接下来,跨考教育[微博]刘正峰老师将详细介绍下听力口语复试的考试形式,以便同学们有的放矢。

  这种形式要求考生在没有准备或准备时间极短的情况下就给定话题进行演讲。演讲的话题通常由考官提前准备好,并写在纸条上,由考生抽取。此类考试要求考生面对考官能清楚的表达自己的观点,从而达到影响、说服、感染他人的目的。这样不仅要求考生具备一定的英语语言基础,还要具备很好的表达和反应能力,是考查考生综合素质的有效途径。考生演讲结束后,考官通常会就演讲涉及的内容提出几个问题。

  常见的形式也多种多样:如考官问答(最常见的形式),其次有些学校会选择进行抽题作答,或者选文演讲等。在这个环节中需要注意的是:考生必须在此之前要对自己的专业,所考院校及自己原本学校的一些基本的情况有所了解,更重要的是如何用英文来表达他们。

  良好的英语听说能力是复试成功的保证。参加研究生英语复试,无论形式如何,正确的语音语调、准确的词汇与语法、流利度、互动交际等几方面都是考察的内容,因此考生一定要注意平时的语言训练与材料积累,多听,多读,多说。只要平时能说一口流利而准确的英语,任何形式的考试都可以轻松通过。

部分高校采取试题式英语复试。有招生单位预先拟定试题,复试考生抽取试题,根据问题用英语回答。考生可以事先准备几个“万能句型”,回答的时候注意放慢语速,发音标准清晰。还有一些高校的英语复试则沿用较为传统的笔译式考查。考生在规定是将内做完一份英译汉或汉译英的试卷,如中央民族大学[微博]的英语复试即采用此种方式。

  (2) 听力客观题为主

  对于有些院校而言,还有一块针对英语翻译能力的考察,相对会难一些。例如,某些院校会在面试时,发给考生一篇英语文章,要求阅读后现场翻译。可能会让你用中文翻译某些段落,或者用英文进行释义。这时翻译的功底和临场反应能力都会显得十分重要。即便是不会,也不要立刻就慌了神,按自己的理解直接说出来即可。面试老师一般不会故意刁难学生。甚至有的老师会很善意地提示学生,解释某些词的含义,帮助你进行翻译。

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  3.谦虚自信:面试过程中要自信,不能表现的胆怯畏缩,但更要谦恭虚心,特别是当听不懂考官所提问题时,不能保持沉默或直接说I
do not understand. 可以委婉的说Sorry, could yourepeat it again? 或者You
mean…? or Did I get your point?
如遇不知道如何回答的问题,可以坦诚说Sorry, I do not have much knowledge
of…but I prefer…这样可以把话题转移到一个自己比较熟悉有话可讲的内容上。

心理测评:高校复试改革新趋势

  (3) 听说一体

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